Depuis (presque) la rentrée, je suis en remplacement en CE2/CM1 dans une classe où nous avons la chance d’avoir un TBI. Autant mes CM1 sont relativement autonomes dans la gestion de leur cahier que les CE2 ont clairement besoin d’être guidés dans l’espace de leur page. Je vous partage ici les fichiers que j’utilise, voir les détails ci-dessous.
J’ai commencé par projeter simplement un lignage seyes au format image. J’écrivais ensuite au tableau avec les feutres effaçables ou le stylet. On en trouve un peu partout sur internet mais je vous partage quand même les miens, des fois que. J’ai utilisé plusieurs tailles mais le 12mm est celui qui me convient le mieux avec le TBI :
- cahier lignage seyes 8mm.jpg
- cahier lignage seyes 8mm sans marge.jpg
- cahier lignage seyes 12mm.jpg
- cahier lignage seyes 12mm sans marge.jpg
Dans un deuxième temps, j’ai eu besoin, pour préparer à l’avance une consigne ou un exercice, d’un fichier où je puisse écrire avec mon traitement de texte (libreoffice). J’ai mis mes lignes seyes en fond de page et calculé la taille de la police pour qu’un saut de ligne informatique corresponde à une ligne de cahier. Ayant un double niveau, j’ai aussi utilisé un deuxième fichier avec une séparation en milieu de page pour donner des activités différentes aux élèves concernés. Voir l’exemple ci-dessous qui sera sûrement plus parlant que mon explication (ici un groupe est en autonomie sur du calcul – consigne préparée à l’avance – pendant que je garde la moitié du tableau pour l’autre groupe).
A noter que j’ai utilisé la police Comic Sans MS qui, si elle n’est pas la plus esthétique, présente l’avantage d’être très courante et, il me semble, relativement lisible pour les élèves dys (je crois avoir lu ça quelque part mais je ne retrouve plus l’information).
Voici les fichiers. À ouvrir avec libreoffice ou openoffice (ou word mais je n’ai pas testé). Il suffit ensuite d’écrire comme habituellement avec le traitement de texte :
maître françois 